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出品|人民电竞
作者|施豪
编辑|凯文
很多人都没有想到,电竞教育最近一次出圈是来自民办教育机构提出的“劝退班”。在短短的视频里,该电竞机构负责人谈到机构对外提供电竞“劝退”业务,这项业务可以引导青少年正确的电竞价值观。
视频发出之后立即引起全网热议,共青团中央官方微博还转发了这条视频。
“电竞教育”的概念在2014年被提出,2016年电子竞技运动与管理专业成为教育部的增补专业之一。近年来超过50所高职院校开设电竞专业,电竞教育也一度成为了电竞行业的热门话题。与此同时,民办电竞教育机构也在野蛮生长中褪去不少浑水摸鱼的机构,逐步与电竞职业体系挂钩,依靠俱乐部的青训体系进行发展。
在此前高职教育生源难被市场接受的情况下,高校的电竞教育正走向精细化,民办电竞教育机构则逐步成为电竞与社会的沟通渠道。现在的电竞教育情况如何?电竞教育的作用到底在哪里?
培训机构寻求新生源,但脱离市场导致就业难
南京电竞产业学院常务副院长王贤波认为,一些高职院校之所以开设电竞专业,主要是原本的专业招生已经走入了瓶颈,希望借助电竞近几年的热度快速招生。“它的产业链条特别长,许多学校做电竞教育重要的原因就是淘汰掉一些落后的教育内容,打开新的专业和市场。”
据王贤波回忆,当初调研时发现学生对参与到电竞工作,尤其是成为职业选手很感兴趣,家长也乐于见到院校对孩子的游戏热情提供就业渠道。当时的许多高职学校招生都标榜着“帮助学生打职业”。但很快,许多电竞从业者发现当时的“电竞教育”存在问题。
一方面是成为职业选手的通路不顺畅。电竞俱乐部本身就具有青训和星探职位,但现有的高职电竞教育的学生难以达到职业标准。16年左右部分院校设置了电竞实验室,由于高职院校的教学时长和训练强度难以达到职业强度,很快就出现了生源竞技水平无法达到青训需求的问题。
另一方面是学生本身对进入电竞行业的兴趣下降。许多学生是抱着对游戏本身的兴趣入学的,他们对入行的兴趣基于游戏。但进入职业教育学习的学生学历在大厂面前难以充当敲门砖,且一些高职院校的教材与市场脱节,因此岗位基础和工资都不会太高,学生的求职热情逐渐退却。
师资和训练强度的不足直接导致了许多高职院校电竞专业的学生在毕业后到网吧、小型赛事执行企业等单位进行工作,电竞大厂由于学位限制也不会选用当时的电竞专业学生。
一位业内人士明确表示,当时电竞专业的学生和同岗位名校专业的学生可以选,自己不会选电竞专业的学生。“我们需要更专业的人一起发展,而不是老带新继续吃苦。”
在资本为主导的电竞生态中,市场逐步往新兴科技场景应用的方向发展,人才需求逐步提升到本科或更高门槛的一流院校。“如果只针对电竞比赛做能力培训,或者教他游戏内容,学生们毕业之后很难就业。”王贤波感慨地说。
电竞教育坎坷之路的背后是人才缺口的进一步扩大,现在电竞教育需要解决的不是让学生强行与电竞行业绑定,而是在获得工作能力的基础上与市场需要的岗位靠拢。
贴合市场,高校电竞教学的三种模式
从泛用的教育模式提取电竞行业所需的专业能力,对其他较为成熟的专业课程进行电竞方向的化用,如电竞心理学、电竞商务合作等,这是目前高校电竞教育最常见的情况之一。
一位学生对笔者表示,虽然电竞专业的课程设置较为庞杂,但自己对更多行业岗位的适用程度会更高。她认为自己的就业方向不限于电竞,动漫、游戏、直播营销等行业也是就业方向。
不仅在教学方面将其他专业的内容融入电竞,部分院校也与电竞大厂合作,对大厂的电竞游戏进行内容产出,提升院校在电竞大厂中的美誉度,合作单位也能为院校提供师资和内推资源。
南传解说专业的傅老师表示,《永劫无间》推出之前厂商就已邀请他和学生们进行内测和游戏内容的产出。这款新游不仅成为了很好的实践教材,傅老师在受邀解说时也带领学生上台。不仅如此,学院还和西山居等游戏厂商共建实践教学基地,学生王群凯还登上了2021全国两会特别节目接受采访。
还有部分院校对产业结构进行补全,贴合政府对电竞“创新产业”的方向,与地方企业合作形成交互的创新平台。目前,江苏TGA女子竞技省队、金陵科技学院校队挂靠在南京电竞产业学院;江苏产业园负责大学生创业和电竞人才引入;Terrans Force提供电竞教练组和赛事指导;完美世界教育也携工程师、前端等一线工作者定期任教。
“游戏是存在时代变更的,操作性的教材容易被淘汰。但教育需要沉淀,行业总要寻找出一定的共性。”王贤波对笔者说,目前许多高校对电竞教育都挂靠在传媒、动漫、艺术类院系下,除了学校自身对教材和行业的探索外,大多都需要借助大厂的市场优势进入教学。
而在教材编写方面,清华、南广等众多院校也开始合作,在编纂内容的同时结合本校师资,为电竞和传统教学体系寻找新的内容途径。
高校电竞教育的未来:电竞融入原有教学体系
电竞的蛮荒时代已经过去,现在的电竞时代已经由资本主导,市场需要细分的专业人才。目前较为专业岗位仍然遵循按岗招人的原则,而专业性不太强的赛事执行等岗位,电竞公司看重的还是学生毕业院校的质量和个人能力。
当前,电竞的行业链条已经从赛事延伸到游戏研发等前端和解说、制作等后端环节。电子竞技被纳入教育部增补专业之后,电竞人才缺口的数字已经上升到了200万左右。教育行业希望能和电竞行业匹配起来,这种源动力来自于电竞行业的职业需求增长。
但人才缺口仍然在扩大,指望现在的几十所高校直接输出电竞前后端人才并不现实,电竞教育的框架本身就落后于市场。业界需要更多其他领域的专业人士进入电竞行业,或是年轻的学生们能关注到电竞领域。
电竞需要的绝大部分人才都可以通过其他专业来提供,技术应用、文化输出和财务等更加专业化的市场内容,仅凭厂商投入和电竞教育远远不够。业内一直在推动原有教学体系中融入电竞元素,提高行业对其他岗位的匹配度,让其他专业的学生更容易进入电竞行业。
在赛事聚光灯下的电竞选手等岗位,王贤波和南京传媒学院电竞学院副院长王思行都表示不会在高校进行培养。他们的想法高度一致:电竞选手的巅峰期就是高校学习的时间,且招收天赋选手是俱乐部已有的业务,高校投入毫无必要,且风险巨大。
王贤波表示“200万人才缺口”的数据来源自己并不知情,但对于人才缺口的扩大并不感到意外,几十所学校的电竞教育肯定消化不掉公布出的人才缺口,要让更多专业的学生进入电竞行业。
谈及电竞教育的未来,他表示:“产业发展越大,人才需求越多、需求的层级越高,就需要产出更优秀的产品,它是相互良性影响的,这样的产业才能有希望。
民办电竞机构学员的通路:背靠职业俱乐部
和积极探索教育模式的高校电竞教育不同,民办电竞教育在热度褪去之后也在寻求破局。目前的民办电竞教育机构在近几年来的市场冷静期后,留下来的大多与俱乐部或电竞圈知名人物有着深度合作或直接关联。
据笔者咨询,背靠人人体育的艾斯电竞作为民办电竞教育机构是KPL的佛山GK俱乐部青训指定唯一合作伙伴。旗下的电竞学院每月都有开班,目前每月平均到校在30人到50人之间。
艾斯电竞负责人表示机构开设三年来针对假期情况打造冬夏令营产品,学员的体验时间大多以寒暑假为主。每年咨询课程的家长或学生在2-3万人左右,且数量正在逐年增加。
绝大多数接受电竞教育的学生并没有成为职业选手的天赋,部分学生也无法承受高强度训练,自然就出现了“劝退”现象,负责人表示这是电竞教育大概率会出现的情况,但电竞教育机构能承担的作用不只是为赛事输出选手。
以王者荣耀特训营为例,学员报名三个月的特训课程,进入学院成为特训营学员,经过三个月训练后进行试训,通过后进入职业预备队。艾斯电竞负责人透露,职业预备队能够推送到佛山GK或其他俱乐部的青训队伍,再通过KPL级别俱乐部的二队逐步进入职业圈。
“我们提供的不仅是一个实现电竞梦想的平台和资源,同时对于学生家长对于社会,我们都在树立一种正能量的电竞价值观。”艾斯电竞负责人称,课程设计与职业选手的作息和日常训练是强关联的,这对于家长了解孩子是否有天赋、学员了解职业选手的生活具有一定助益。目前机构帮助有职业天赋的孩子实现梦想,也帮助没有职业天赋的孩子看清自己。
包括艾斯电竞、钛度电竞教育等民办电竞机构,都与电竞生态体系内的俱乐部挂钩,是俱乐部青训体系下的组成部分。通过俱乐部职业级别的指导层级,学员如果有天赋,上升渠道较为透明。
而如果只是抱着兴趣来进行体验,职业队伍的要求以及晨跑、体能训练、每周考核等类似军训体系的教学设计,不只是电竞,整个教学过程也能让大部分的学生和家长感受到科学的培训教育体系。
当电竞教育机构成为沟通渠道
“其实大部分家长源于对电竞游戏不了解,只知道让孩子戒游戏,很少思考孩子沉迷游戏的根源。”对话过程中艾斯教育负责人表示,许多家长原来没有时间照顾孩子的作息或生活习惯,在孩子沉迷游戏后寄希望于机构,这种情况较为普遍。
职业生态的不透明也给了许多喜爱电竞的年轻学员一种“我上我也行”的心态。但职业选手需要的不仅是段位和游戏能力,沟通能力、抗压能力、学习能力,默契的团队配合和专注的职业态度也是作为职业选手重要的素质。
“有些孩子也不是真的沉迷游戏,只是家长觉得孩子爱打游戏,不听他们的话而已。”艾斯电竞负责人对笔者介绍道,孩子不了解职业、家长更不了解电竞,这是许多家长前来机构咨询并报班的初衷。
据了解,许多电竞教育机构正在储备人才库,艾斯电竞是让学生毕业后都有机会找到合适的就业岗位。而钛度电竞教育则是在教学后选取符合资格的学员颁发证书,成为机构内的“电竞私教”。
负责人介绍业务时对笔者表示,目前的主营方向是整合集团资源与高校合作,打造电竞学历类产品,也与名企设立职业教练班、电竞主持解说班、游戏主播班等就业类产品。他认为,家长寻求机构培训求的是心安,而学员们想要的是缩小自己和电竞梦想之间的距离。
为此,艾斯电竞正在制定电竞辅助测试程序,家长可通过此程序测定孩子的心理健康、沉迷程度以及未来职业发展方向的建议。授业过程中会有心理和生活老师不定期与学员和家长进行沟通,了解双方需求并及时解决。
但负责人也表示,“劝退”不是电竞教育机构该专注的要素,而是通过体验和筛选,让社会更加了解电竞,也为家长和孩子建立一个电竞场景下的沟通渠道,在无法成为职业选手的情况下,也为学员进入电竞行业寻找出路。
教育机构应该不只是稳住学员入学率,还应该让学生和家长有电竞语境下共同的讨论空间。负责人表示,“希望通过我们让热爱电竞的孩子和家长正确认知电竞,并树立正确的价值观,为他们指明未来职业。同时也希望能引领社会大众对电竞有一定的认知和文化传播。”